孩子喜欢什么样的少儿英语歌曲?

对年纪小的孩子来说,听少儿英语歌曲可以说是学英语最快速的方法之一,而且因为孩子很容易就能学会,所以很快就能建立学习语言的自信,并且对孩子建立英语学习的兴趣同样也有促进作用。

不少家长会有这样的疑虑:“少儿英语歌曲这么多,我也不知道孩子喜欢什么类型的,怎么给孩子提供资源啊?”,资源爆炸的时代,这确实是一个问题,不过孩子喜欢的英语歌曲一般都有三大必备特点。
1、节奏:轻快的音乐和自然的语音语调,伴随着有规律性的节奏,非常容易就能吸引孩子的注意力,并且鲜明的节奏以及略像绕口令的英语歌词,孩子在学唱歌曲的时候口齿慢慢就会练的清晰。
2、押韵:少儿英语歌曲一般都是押韵的,这能使得歌词朗朗上口,歌曲听起来好听顺耳,对孩子来说容易记忆。
3、重复:一般孩子没有办法一下子接受太多的新的句子,所以英文歌曲中适当的重复语句会减轻孩子的压力,对刚开始英语启蒙的孩子来说更容易跟唱。

少儿英语歌曲的种类有很多,有的是手指谣(finger rhymes),例如让幼儿练习小肌肉灵活度的“Five Little Monkeys”;也有妈妈把孩子抱在怀里,然后在宝贝的手掌上画圈圈的“Pat-a-Cake”;而大一点的孩子则喜欢可配合律动、肢体伸展的action songs,如大家所熟悉的“Head and Shoulder”“Chicken Dance”等等。歌曲也可搭配游戏,例如“Mulberry Bush”“London Bridge Is Falling Down”,或是拍手歌(hand-clapping songs),如“A Sailor Went to Sea”“Miss Mary Mack”;有的歌曲可加强英语听力或是练习舌头的灵活度,例如绕口令的“Supercalifragilisticexpialidocious”“John Jacob Jingleheimer Schmidt”。

除了《鹅妈妈》的个词因为有押韵,对于孩子“因素意识”(phonemic awareness)的建立有很大帮助之外,有很多的歌谣也可以用来训练孩子对声音的敏感度,协助孩子建立“语音意识”(phonetic awareness)。甚至还可以运用不同国家的童谣练习不同语言的独特发音,例如著名的《环游世界唱童谣》(We Sing Around the World)中就有许多国家的孩子介绍各国的歌谣韵文,旋律各有特色,内容简短易学。

利用少儿英语歌曲对孩子进行英语启蒙时,爸爸妈妈们可以想一些点子来引起孩子的兴趣,比如和孩子在唱“Eency Weency Spider”时,让孩子用毛线球织成一张蜘蛛网;在唱“Row,Row,Row Your Boat”时,可以让孩子坐在溜溜布上向前滑行。在这样的玩乐氛围中孩子不知不觉就熟悉歌曲的节奏和旋律,在边唱边玩的过程中,不但在无形之中降低了“说”英文的压力,孩子也不会因为陌生而害怕开口。

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